Hà NộiHọc sinh thất vọng, còn các nhà giáo nhận định, công bố muộn phương án tuyển sinh lớp 10 trong bối cảnh dịch hiện nay là cách làm thiếu linh hoạt.
Phương án thi THPT quốc gia 2019 có điều chỉnh so với năm trước, nhưng thay đổi thế nào thì đến giờ học sinh, giáo viên vẫn chưa biết.
Việc tổ chức các bài thi, môn thi trong phương án thi THPT quốc gia ba năm tới sẽ giữ ổn định như năm 2017.
Bộ Giáo dục và Đào tạo không đồng ý với việc thi và xét tốt nghiệp riêng của TP HCM với lý do đề án chưa xây dựng xong.
4 bài thi trắc nghiệm gồm Toán, Ngoại ngữ, Khoa học tự nhiên (tổ hợp Vật lý, Hóa học, Sinh học) và Khoa học xã hội (tổ hợp Lịch sử, Địa lý, Giáo dục công dân đối với thí sinh hệ giáo dục THPT).
Bộ trưởng Phùng Xuân Nhạ cho biết, kỳ thi năm nay tổ hợp các môn, dự kiến ba năm sau mới tổ chức thi tích hợp. Lộ trình sẽ được tính toán kỹ, thông báo cụ thể để tránh cho thầy cô, học sinh bị sốc.
Mỗi bài thi tổ hợp khoa học tự nhiên và khoa học xã hội với 60 câu hỏi sẽ không đủ đánh giá năng lực của thí sinh để các trường đại học làm căn cứ xét tuyển.
Sáng 8/9, Thứ trưởng Giáo dục và Đào tạo Bùi Văn Ga cho biết dự kiến trong đợt xét tuyển đại học đầu tiên năm 2017, thí sinh sẽ được lựa chọn nhiều hơn 4 nguyện vọng so với kỳ tuyển sinh năm 2016. Tỷ lệ ảo trong tuyển sinh vì thế sẽ tăng cao.
Sau khi có kết quả thi THPT quốc gia, các trường đại học, cao đẳng tự chủ tổ chức tuyển sinh; Bộ Giáo dục và Đào tạo quy định ngưỡng đảm bảo chất lượng đầu vào.
Thủ tướng Nguyễn Tấn Dũng chỉ đạo UBND các tỉnh, thành phố vận động hỗ trợ thí sinh là con em dân tộc thiểu số, gia đình chính sách, hộ nghèo tham dự kỳ thi THPT quốc gia, không để học sinh nào phải bỏ thi vì điều kiện kinh tế hay đi lại.