|
||||
![]() |
||||
|
Học phí ở TP HCM dự kiến tăng 2-3 lần
UBND TP HCM vừa chấp thuận chủ trương tăng mức thu học phí các trường công lập bậc tiểu học từ năm học 2007- 2008 và dự kiến trình HĐND xem xét vào tháng 7 tới. Bà Dương Ngọc Thanh, Phó Giám đốc Sở GD&ĐT trao đổi về chủ trương này. - Mức học phí mới được tính toán thế nào, thưa bà? - Mức học phí hiện tại không còn đảm bảo yêu cầu hoạt động tối thiểu của nhà trường. Để tồn tại và phát triển, các trường thường vận dụng nhiều khoản thu khác nhau. Thực tế này đã không làm phụ huynh hài lòng, tạo dư luận không tốt. Mức học phí được xây dựng lần này bao gồm tất cả những khoản thu để đảm bảo được yêu cầu nói trên. Sự điều chỉnh này xuất phát từ một lý do học phí đang thực hiện được xây dựng từ năm 1998, trong khi mức lương tối thiểu đã được điều chỉnh hơn ba lần (từ 144.000 đồng một tháng tăng lên 450.000 đồng một tháng).
Mức học phí mới được thống nhất tính gộp hằng tháng, không phân chia thành những khoản nhỏ. Tiền cơ sở vật chất được thu hằng năm nay cũng chia ra trong chín tháng cộng vào học phí. Riêng đối với những học sinh có học tăng cường ngoại ngữ, tin học, học nghề phổ thông, học năng khiếu ở các trường mầm non... (ngoài chương trình chính khóa) có quy định thu riêng. Tuy nhiên, nhà trường chỉ được phép thu các khoản này khi học sinh có yêu cầu học và trường đủ điều kiện cơ sở vật chất, trang thiết bị, giáo viên để thực hiện các chương trình này. Đối với những trường có thu khoản “kích cầu” vẫn được tiếp tục thu theo quy định trước đây. - Trước đây, việc “thu tràn lan” thường rơi vào các khoản vận động của hội phụ huynh học sinh (do nhà trường đề xuất), khoản thu tăng tiết của các trường. Nay học phí đã thu cao, học sinh có bị thu thêm? - Ngoài học phí, học sinh không phải nộp khoản thu nào khác. Nếu trường có nhu cầu tăng tiết để dạy cho học sinh cũng không được thu thêm. Ban đại diện phụ huynh học sinh có thể huy động sự đóng góp của phụ huynh nhưng tất cả phải trên tinh thần tự nguyện, không có sự áp đặt, bắt buộc. Thực tế, nhiều phụ huynh muốn cùng góp tay với ngành giáo dục và đây cũng là nguồn lực rất quan trọng để phát triển nhà trường. - Trường công lập tự chủ tài chính, đối với trường bán công thì sao? - Mức thu mới này không có sự phân biệt giữa trường công lập, công lập tự chủ tài chính (trường bán công chuyển sang) và các trường bán công chưa chuyển đổi sang công lập. - Mức học phí này có một số khoản tăng đáng kể, chẳng hạn như cơ sở vật chất tăng từ 30.000 đồng một năm lên 270.000 đồng một năm. Ngành tính thế nào về khả năng đóng học phí của phụ huynh, nhất là phụ huynh nghèo nhưng không nằm trong diện được miễn giảm? - Học phí lần này được xây dựng trên cơ sở tính đến việc thu đủ cho hoạt động tối thiểu của nhà trường sau khi ngân sách phân bổ. Khi xây dựng mức học phí mới, ngành Giáo dục và Đào tạo cũng đã tính đến khả năng đóng góp của những học sinh nghèo của thành phố nhưng không thuộc đối tượng miễn giảm theo quy định, nhất là những gia đình đang nằm trong ranh giới “thoát nghèo” bằng chế độ giảm học phí hoặc phát học bổng... - Cũng có giáo viên cho rằng, tăng học phí chỉ sợ học sinh sẽ khó khăn hơn mà lương giáo viên cũng không tăng, bởi học phí trường công đều nộp về ngân sách, ngân sách mới chi trả lương, trong khi cách tính lương như hiện tại thì không tăng. Bà nghĩ sao? - Về thu nhập giáo viên, theo qui định mới của Chính phủ, 40% học phí thu được dành để tăng cường lương mới cho giáo viên, chưa kể thu nhập từ các hoạt động nghiệp vụ khác, nên thực tế qua điều chỉnh lương, thu nhập của giáo viên đảm bảo đời sống.
(Theo Tuổi Trẻ)
- [Trở về]
|
||||
| MENU | ||||
Về đầu trang ![]() |
||||
|
, |