Đổi mới giáo dục bằng việc phát triển và ứng dụng ICT
 |
| Thứ trưởng Bộ BCVT Lê Nam Thắng phát biểu tại hội thảo. |
Sáng nay, tại Hà Nội, hội thảo về ứng dụng CNTT và truyền thông (ICT) trong giáo dục và đào tạo đã được khai mạc. Tập đoàn dữ liệu quốc tế (IDG) phối hợp với Bộ GD&ĐT cùng VCCI đứng ra tổ chức hội thảo, nhằm tạo diễn đàn thảo luận về các vấn đề: đào tạo trực tuyến, tin học hoá quản lý các cấp học, phát triển phần mềm dạy học...
Thứ trưởng Bộ Bưu chính Viễn thông (BCVT) Lê Nam Thắng cho biết, 2003 là năm phát triển mạnh viễn thông và Internet. Trên cơ sở đó, Bộ sẽ phối hợp với Bộ GD&ĐT cùng các ban, ngành địa phương có liên quan triển khai Internet trong dự án Edunet phục vụ cho giáo dục và đào tạo. "Năm nay, chúng tôi phấn đấu đưa Internet tới tất cả các trường đại học và cao đẳng trên toàn quốc. Với số lượng gần 180 đại học và cao đẳng, hơn 1.700 trường THPT, đây sẽ là một bước tiến quan trọng trong việc giúp học sinh sinh viên tiếp cận được nguồn thông tin vô tận", ông nói.
Ông Quách Tuấn Ngọc, Giám đốc Trung tâm CNTT của Bộ GD&ĐT, cho rằng đổi mới giáo dục bằng việc phát triển và ứng dụng ICT là biện pháp tất yếu và quan trọng nhất hiện nay mà tất cả các quốc gia trên thế giới đều quan tâm thực hiện. Theo ông Ngọc, ngành giáo dục Việt Nam cần phải đổi mới cách quản lý, chương trình đào tạo, phương pháp dạy và học, sử dụng ICT cũng như nhận thức và tư duy về ICT…
Trong báo cáo “Các đề án CNTT trong ngành giáo dục và đào tạo giai đoạn 2001- 2005”, Giáo sư Hoàng Ngọc Hà - Vụ trưởng KHCN của Bộ GD&ĐT - nhấn mạnh đến việc đào tạo nhân lực CNTT. Cụ thể, đã thành lập thêm 4 khoa CNTT, 4 trung tâm đào tạo và phát triển phần mềm; xây dựng chương trình khung cho CNTT; mở rộng loại hình đào tạo…
Tuy nhiên, theo ông Hà, việc đào tạo CNTT hiện nay ở VN gặp rất nhiều khó khăn. Đó là cơ sở vật chất còn thiếu; kỹ năng thực hành, tiếng Anh còn yếu so với các nước trong khu vực; điều kiện truy cập Internet hạn chế do cước phí cao; CNTT chưa được ứng dụng nhiều trong quản lý giáo dục; ngân sách chi cho CNTT rất ít. Trước tình hình đó, Bộ đã xây dựng chiến lược phát triển CNTT trong giáo dục và đào tạo giai đoạn 2001-2005 với 4 dự án lớn, bao gồm: Phát triển nguồn nhân lực CNTT; Dạy tin học và ứng dụng CNTT trong đào tạo; Mở rộng kết nối Internet cho các trường học và xây dựng mạng giáo dục Edunet; và Tin học hoá quản lý hành chính nhà nước trong giáo dục đào tạo.
 |
| Một gian trưng bày sản phẩm tại hội thảo. |
Trong hai ngày diễn ra hội thảo (28/2 và 1/3) sẽ có 20 báo cáo và 22 gian hàng trưng bày sản phẩm ICT trong ngành giáo dục, với sự tham gia của hơn 25 công ty trong nước và quốc tế, bao gồm: Intel, Microsoft, HP, IBM, Sony, FPT, Mekong Green, Khai Trí, Lạc Việt, Netsoft, Samsung, LG, T&H, VDC, VTB, CMS, Trí Đức…
Nhân dịp này, Công ty VDC cũng đã trao tặng 200 account Internet (truy cập mạng miễn phí trong 1 năm) cho Trung tâm CNTT của Bộ GD&ĐT.
Ngày mai, hội thảo sẽ tiếp tục với các tham luận về mô hình đào tạo trực tuyến e-learning, phát triển phần mềm dạy học, giải pháp phòng học đa chức năng…
Thanh Tú