Tôi cũng từng 'đau khổ' vì môn Văn

Việc viết Văn ở trường phổ thông quá ép buộc vào khuôn khổ, bóp chết tính sáng tạo và cảm xúc chân thật của học sinh. Khi bình luận tác phẩm văn học tôi chỉ dám viết theo những gì người ta muốn tôi viết. (Võ Đại Lý)
> Thầy cô đang bắt học trò học Văn trong cơn buồn ngủ

Người gửi: Võ Đại Lý

Thật ra trong đời sống việc biết cách diễn đạt suy nghĩ và phát biểu ý kiến là kỹ năng cơ bản và rất cần thiết ở mọi lúc mọi nơi, nó góp phần quyết định sự thành công của bạn trong giao tiếp và như vậy cũng góp phần vào thành công của bạn trong sự nghiệp.

Ví dụ nhỏ, chẳng hạn như việc tôi đang gửi ý kiến này của tôi cũng cần suy nghĩ cách diễn đạt. Đôi khi việc diễn đạt suy nghĩ của mình cũng cần phải nâng lên mức nghệ thuật sao cho nó logic và có thuyết phục, tính thu hút cao.

Một tác dụng của văn học mà một người theo học chuyên Lý như tôi có thể nhận ra là nó cung cấp kiến thức, kinh nghiệm sống cho người đọc.

Tác dụng thứ ba là việc cảm thụ văn học làm người ta nâng cao cảm nhận về cái đẹp, cảm giác tinh tế hơn, phong phú hơn... Mọi công việc con người đều hướng đến mục đích phục vụ con người và môi trường thiên nhiên, xã hội.

Như vậy, sản phẩm họ tạo ra cũng đòi hỏi sự tinh tế trong về đẹp, thu hút và đáp ứng nhu cầu con người về cái đẹp. Ví như công việc có vẻ rất ít liên quan đến văn học là sản xuất laptop nhưng kiểu dáng của nó cần có tính thẩm mỹ cao, thu hút người mua...

Như vậy, theo chủ quan của tôi Văn học có ba ý nghĩa lớn đối với con người. Tuy nhiên tôi cũng từng "đau khổ" khi làm kiểm tra môn Văn, thi học kỳ cũng thế, thi tốt nghiệp thì càng khổ.

Theo tôi, vấn đề chính là việc viết Văn ở trường phổ thông quá ép buộc vào khuôn khổ, bóp chết tính sáng tạo và cảm xúc chân thật của học sinh. Thú thật, khi bình luận tác phẩm văn học tôi chỉ dám viết theo những gì người ta muốn tôi viết.

Sau khi rời trường học tôi mới có thể tự do hưởng thụ các tác phẩm văn học mà mình yêu thích. Tôi vẫn luôn tự học hỏi nhiều đều từ các tác phẩm văn học.