'Học sinh tuyển sai quy chế phải về học đúng tuyến'

Ông Huỳnh Công Minh, Giám đốc Sở Giáo dục Đào tạo TP HCM. Ảnh: V.H.

"Đạt điểm A mới được học Lê Quý Đôn mà các em chỉ mức B thì phải về trường mức B để học", Giám đốc Sở GD&ĐT TP HCM Huỳnh Công Minh cho biết hướng giải quyết các lớp tuyển sinh thiếu điểm chuẩn tại PTTH Lê Quý Đôn, trong buổi công bố quyết định bổ nhiệm hiệu trưởng trường này chiều 23/9.

- Sở sẽ giải quyết 2 lớp không đủ điểm tuyển từ năm học 2003-2004 vẫn còn học trong trường Lê Quý Đôn như thế nào, thưa ông?

- Xung quanh mấy lớp bán công thiếu điểm (hệ B), trong quy chế tuyển sinh lớp 10 đã thực hiện từ lâu, khi tuyển thiếu nhà trường phải cố gắng tuyển thêm và chỉ cho tuyển bán công (hệ B), nếu công lập chưa đủ cũng phải ráng chịu. Vì thực tế nhiều em không có chỗ học, nguyên tắc là sẽ lấy những em có nhu cầu học tập. Nhưng tuyển thêm, dù thiếu điểm cũng phải thông qua hội đồng tuyển sinh nhà trường, không thông qua là sai. Ví dụ cụ thể vừa rồi, trường hợp Hiệu trưởng Trần Thanh Vân không thông qua hội đồng tuyển sinh nên mới bị đình chỉ.

Hầu hết các trường đều tuyển thêm rất ít. Quy chế trước đây là được tuyển thêm cho đủ, vì còn chỗ phải cho các em học. Mức điểm tuyển như thế nào tùy theo hội đồng tuyển sinh nhà trường quyết định. Nhưng khuynh hướng chung các trường đều chọn điểm cao.

- Nếu cơ quan điều tra làm rõ việc chạy trường thì học sinh vào trường bằng hình thức này có được tiếp tục học?

- Việc tuyển học sinh phải đảm bảo sự công bằng: có thi tuyển, có điểm số, có thông qua Hội đồng tuyển sinh. Nếu các em tuyển sai quy chế phải giải quyết về đúng vị trí. Ví dụ, các em đạt điểm mức A học Lê quý Đôn mà chỉ được mức B thì phải về trường đạt mức B để học. Trường hợp làm đúng nhưng có người lợi dụng kết quả tuyển sinh để tiêu cực thì không ảnh hưởng tới học sinh mà phải xử lý người đó.  

- Nếu bị chuyển về học ở một nơi đúng tuyến, liệu học sinh có đáp ứng được yêu cầu ở trường mới?

- Trường Lê Quý Đôn thực hiện chương trình quốc gia, nghĩa là các trường đều phân ban giống nhau, chỉ khác ở chế độ đóng tiền, học phí khác nhau. Các em được tuyển sai quy chế phải về vị trí đúng tuyến. Có những khó khăn gì thì gia đình phải phụ chịu với nhà nước vì gia đình cũng tham gia vào cái sai đó. Phải động viên các em rằng học trường nào cũng vậy vì chương trình giống nhau.

Trước khi vào năm học này, Sở Giáo dục và Đào tạo thành phố đã chọn trường PTTH chuyên Lê Hồng Phong làm thí điểm bỏ lớp dự bị, do áp lực thi cử quá lớn. Vì chính việc xét tuyển thêm tạo dư luận không tốt và xuất hiện một số người tiêu cực. Nếu năm nay làm ở Lê Hồng Phong thành công thì sang năm sẽ triển khai toàn thành phố.

- Quan điểm của ông và cách giải quyết của Sở về 3 lớp chất lượng cao tuyển sai quy chế trong năm 2004-2005 như thế nào?

- Vấn đề này phải xác định cho rõ. Chủ trương của Sở không mở chất lượng cao theo như mô hình năm nay đang làm. Nhưng chi hội phụ huynh của các lớp xin phép nhà trường đóng góp để học thêm môn này, môn kia. Đây là hoạt động nằm trong Ban đại diện phụ huynh và hoàn toàn không phải là học phí. Việc làm này không sai quy chế, với điều kiện những phụ huynh trong lớp đó đồng ý đóng góp để làm.

- Có khi nào những người lợi dụng quy chế này để tiêu cực thông qua quan hệ với phụ huynh?

- Nếu có như vậy phải xử lý ở khía cạnh khác. Ai vi phạm, ai có động cơ lợi dụng thì phải xử lý người đó.

Việt Hòa - Thanh Lương thực hiện